Matières concernées
- Histoire : de la Renaissance au XIXème siècle : évolution de la société à travers un domaine.
- Lettres : la Renaissance et le classicisme.
- Arts plastiques et histoire des arts:
- Les formes esthétiques : la peinture.
- Les techniques, les matériaux.
Notions importantes
- Les élèves des classes du collège peuvent observer à Usson des éléments architecturaux de la façade extérieure issus de la Renaissance et des bouleversements culturels et intellectuels de cette époque. Les appartements intérieurs sont également décorés d’éléments de mobiliers renaissances mais les styles de l’époque classique prennent aussi une place importante.
- L’art de la Renaissance et l’art classique.
- Interprétation culturelle de ce site (esthétique, proportions).
- L’homme de la Renaissance et son sens esthétique par rapport à :
- la peinture classique (décoration intérieure),
- l’architecture du château.
Compétences utilisées
- Réfléchir à la nature des éléments d’un décor.
- Etablir des liens entre les différents éléments.
- Mise en relation d’éléments et explicitation par une synthèse d’informations.
Outils et/ou Activités
- Visite guidée du château.
- Informations et animations pédagogiques : le jeu de piste « le château des énigmes » invite les enfants de tout âge à découvrir le secret des templiers et plus largement l’histoire de France. Les parcours de jeux permettent ainsi à tous d’appréhender l’architecture grandiose du château d’Usson.