Matières concernées
- Initiation à la découverte et à l’observation du monde du vivant.
- Observation de l’environnement proche.
Notions importantes
- Le Parc Zoologique de Fréjus permet l’observation de la diversité animale – singes, oiseaux, félins, espèces menacées ou non-. Ces animaux vivent sur tous les continents, se nourrissent différemment et se sont adaptés à leurs milieux. La végétation méditerranéenne variée de ce parc familiarise l’enfant avec son environnement régional et naturel.
- Observation de l’environnement végétal et des saisons.
- Découverte de la diversité animale (oiseaux, mammifères : ovipare, vivipare).
- Nutrition des diverses espèces.
- L’évocation de l’animal : espèces familières ou répulsives.
- Les parcs et la protection des espèces.
Compétences utilisées
- Percevoir les éléments observés.
- Réfléchir à la nature des éléments (l’animal, le végétal).
Outils et/ou Activités
- Visite du parc animalier.
- Animation avec la présentation des félins et de diverses espèces animales par les soigneurs.
- Dossiers pédagogiques traitant des divers thèmes et de nombreuses espèces.