Matières concernées
- Sciences et Vie de la Terre.
- Éducation à l’Environnement et au Développement Durable (EEDD).
- Géographie.
Notions importantes
- Les animaux du parc d’Attilly sont représentatifs de la diversité des espèces animales, de ses ordres et de ses classes. Ces animaux vivent ici dans un milieu naturel privilégié, une forêt de l’Île de France, où on peut les observer dans un environnement apaisant ; ils y ont adapté leur société et leur comportement. Ce monde animal a été bouleversé par l’homme qui s’est attaché à domestiquer et à transformer certaines espèces, mais également à protéger dans ses parcs animaliers les plus menacées comme certaines ici présentes (le chimpanzé ou le tigre de Sibérie).
- La reproduction chez l’animal (ovipare et vivipare).
- Biotope et espèces animales (adaptation aux milieux et évolution).
- Classification des espèces.
- Les écosystèmes et leurs chaînes alimentaires / L’animal : producteur et consommateur de la chaîne alimentaire.
- Société animale et peuplement du milieu.
- Proies et prédateurs (morphologie liée à la défense et à l’attaque).
- Domestication et influence sur le peuplement d’un milieu / L’élevage et son évolution biologique.
- Les parcs et la protection des espèces, leur sélection génétique.
Compétences utilisées
- Réfléchir à la nature des éléments.
- Établir des liens entre les différents éléments.
- Mise en relation d’éléments et explicitation par une synthèse d’informations.
Outils et/ou Activités
- Visite du parc animalier.
- Animation.
- Maison des oiseaux et des félins, expositions thématiques.
- Dossiers pédagogiques traitant des divers thèmes et de nombreuses espèces.